所有四书的评论
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#华与华书房#华杉注四书《论语》【314】千里马不是靠力气,是靠做事的品德,靠“何为正确的做事”。》 网页链接 (分享自 @简书)
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论做完了周四课前阅读笔记和周五课前考,还剩一点周五材料要看,在还没到的第三本教科书里。所以明天周三早上,坐校车去上学的路上,是不是可以看会儿阎连科《四书》了??[泪][泪]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论我时常想,我读了那么多旧书有什么用,花了那么多年穷经皓首埋在里面,不能因之谋生。遇到胡搅蛮缠的,说你读过几本书,四书五经读过吗,就敢说儒家文化,我恰巧都读过又如何?心有定见,他也不能听进半句罢。既不能救自己,也不能济别人,许只是荒了岁月。@粉嫩熊的秋天
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论《经》:一言敝之“思无邪”,《书》:一言既之:忠恕之道。为人斋主,学说道通岂为“最”,四书有仁义,经中有善初,吾日卯时池边灌输,使过之身外,仁之于内,内外谏德,善之同行,此习,是谓求知若渴也。 茂名·玉都广场
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论很喜欢#喜马拉雅#上听云轩_曹云金的节目《别人不会的传统新编相声《讲四书》 曹云金 刘云天》,一起听听吧!别人不会的传统新编相...(分享自@喜马拉雅FM)
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#华与华书房#华杉注四书《孟子》【148】人是万物之灵,总是和别的动物不一样,不是只有知觉运动、饮食男女这样的天性,还有别的天性。最近火热的一本书《人类简史——从动物到上帝》,说人与动物的区别,是能虚构故事,创造象征#华与华书房#华杉注...
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论章太炎有手钞秘本数十册,蝇头小楷,极精善,皆汉、魏以前最好文[馋嘴]调。故其作文,渊雅古茂,有本原也。一日,太炎为人作文,末有「是真命也夫,君子。」刘成禺曰:『先生虽套用四书「吾知勉矣夫,小子」,实从先生秘本中得来。』太炎怒目相视。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论1887年8月3日,两广总督张之洞奏请开办广东水陆师学堂各一所。“水师学堂”初名“水师讲学堂”,招生70名,分内学生(由博学馆旧生中挑选)、营学生(由军营武弁中挑选)、外学生(招收16至30岁的文生)三种,聘英国军官操练。分设管轮、驾驶两科。两科都要学英语,兼读四书五经。学成后实习一年。“陆师学堂
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论知乎上一大票人谈金瓶梅,翻了翻得票高的那些人,发现没几个是真正细读了文本的,写来写去,都是老掉牙的那些陈词滥调。有个人说“曹是庸才”,也不知道他这无知无畏的信心打哪来的——上来就说,贵族子弟不用科举,不用背四书五经就能做官。所以,曹是庸才?读书少就算了,可不懂瞎逼逼就太蠢了。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论国学席明纳 | 四书二十讲之第一讲:国学与生命的管理(上篇) 国学席明纳 | 四书...
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论今天是coser非凡 的生日 为感谢这两年多来的任劳任怨吃苦耐劳艰苦奋斗不甘寂寞奋勇向前独一无二丢三落四丢三落四独一无二七上八下颠三倒四五大三粗合二为一九牛一毛一字千金举一反三十全十美三令五申四书五经表里如一五湖四海说一不二十拿九稳说三道四三长两短八面玲珑七零八落的精神 特发此图祝福
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论(春秋)孔子等 - 《四书五经精华本》 四书五经是我国传统文化当中重要的经典之一,是儒家经典著作...网页链接
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论不读四书不知礼,祸大得读人之初!特别是手铲。@-重耳- [哈哈][哈哈]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发布了头条文章:《禹音儿童国学:如何读对四书五经》 禹音儿童国学:如何读...
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论的确,地方志也有“訓蒙數十年,入門者先為講弟子規”光绪顺天府志也说'四书经书外教以...弟子规脱口背诵即归“//@烤尾巴吃的狐狸: 文中那条说《弟子规》最早针对的是下层阶级的中年人,不适用儿童的论断是片面的,也有“募化《弟子规》…以备课孩之用”,“就学各童…教以…《弟子规》”的记载…
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论120年前"公务员"省考题面世:选拔全能型人才。当年的这场“公务员”省级考试共3份考卷分3场,第一场考“四书”、第二场[good]考“五经”、第三场考“策五道”。“古代科举考试,历史上已有的文化知识、治理国家的能力都要考。”“科举考试其实就是选拔全能型人才。”