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所有远大前程的评论

来自微博用户世界文学名著的评论2016-10-10 10:16:13

我爱她是违背常理,是妨碍前程,是失去自制,是破灭希望, 是断送幸福,是注定要尝尽一切的沮丧和失望的。可是,一旦爱上了她,我再也不能不爱她。 ——狄更斯《远大前程》#世界文学名著##外国文学#

来自微博用户火星鱼17的评论2016-10-10 10:16:13

开学日。小时候喜欢这天,因为总有一种一切刚刚开始,一切还来得及的感觉。眼睛亮若灿星,脚下轻如御风,前方有蓝天大海、花花世界和远大前程。如今,身体老去,心意寥寥,希望还能唤回当年的感觉

来自微博用户靳无泥的评论2016-10-10 10:16:13

真的很难过,也真的不知道队伍未来在哪里,但即使这样,即使这样,也要继续坚持啊。希望每个队员都好好的,不管是离开的,还是留下的。鸭子,虽然感谢你付出的一切,但从此路人,你有你的远大前程,我们正经历我们的艰难时事。愿你安好得到你一切想要的,只是彼此再不相关。

来自微博用户octans2的评论2016-10-10 10:16:13

夜雾散处,月华皎洁,静穆寥廓,再也看不到憧憧幽影,似乎预示着,我们再也不会分离了。—《远大前程》 我去了远方,你会离开我吗?(照片于北京你回家前夜,凌晨4点)

来自微博用户我有一株向日葵的评论2016-10-10 10:16:13

室友姐妹情,也许不堪一击,也许地老天荒,谁知道呢?每个人间有多少怨怼与亲密,诽谤与蜜语,谁数得清呢?算了罢,各人自有远大前程,千里奔去,后会有期。

来自微博用户木木织舟的评论2016-10-10 10:16:13

[哆啦A梦微笑]一点儿期待都不敢有,生怕耽误任何一场别人的远大前程

来自微博用户英南藝術工作室的评论2016-10-10 10:16:13

艺术教育是什么,它是一个潜移默化的过程,它的目的是什么,不是功利的,为孩子的远大前程铺路,更多的时候,它是在培养孩子的修养、审美,让孩子慢慢学会欣赏生活的美好,感知世界的多彩,从而丰富他的生命。(金星)

来自微博用户lomo葳的评论2016-10-10 10:16:13

#遠大前程#"從開天辟地以來,誰要是沒有真正的上等人的心地,那也就決不可能有真正的上等人的儀表。木料盡管抹上漆,卻掩蓋不了紋理;漆抹得愈多,紋理反而愈顯著。"精神上的門當戶對,除婚姻、做個上等人,還普適於工作溝通,甚至私下閒聊,李銀河主張意志上的性別表現遠高於變性手術的境界。[閉嘴]

来自微博用户Yumshell的评论2016-10-10 10:16:13

拿点灯熬油的远大前程换一夜好眠,换吗?

来自微博用户亦心亦心-的评论2016-10-10 10:16:13

艺术教育是什么,它是一个潜移默化的过程。它的目的是什么,不是功利的为孩子的远大前程铺路,更多的时候,它是在培养孩子的修养、审美。让孩子慢慢学会欣赏生活的美好,感知世界的多彩,从而丰富孩子的生命。

来自微博用户sausage飞走了的评论2016-10-10 10:16:13

反正我觉得电影版远大前程中的Pip帅得不要不要的~[心][心][心]

来自微博用户雪中老翁的评论2016-10-10 10:16:13

回炉重新…………H基因…………变异出来…………接班儿…………"远大前程"~~~olay//@三春雨:女婿什么的都是郭徐周的路数,而且已经弃用并堵死了,按当下的时令,是基因决定论,平头百姓没有红色基因,惟有上八宝山偷取红色基因,找崔永元问问谁是转基因高手,移植成红后代吧,没有其他捷径可走。

来自微博用户卢英Yingying的评论2016-10-10 10:16:13

艺术教育是什么,它是一个潜移默化的过程,它的目的是什么,不是功利的,为孩子的远大前程铺路,更多的时候,它是在培养孩子的修养、审美,让孩子慢慢学会欣赏生活的美好,感知世界的多彩,从而丰富他的生命。——金星@金星

来自微博用户Mr小傅的评论2016-10-10 10:16:13

以后看了原著就不要看电影版了,#远大前程#的最新改编版难以接受,自己想象得太过丰富

来自微博用户新月与愁烟的评论2016-10-10 10:16:13

南游记深圳之四:如果要类比,确实纽约是最合适的,都有很多摩天大楼,都是由生机勃勃的移民组成,甚至市中心的公园,也叫Central Park。或许当年所学专业的缘故,同学也都是金融投资人。成功着世俗的成功,上半段也都洋溢着维多利亚式的乐观。借狄更斯的那个书名:从《艰难时世》实现了《远大前程》。

来自微博用户-xiaoxiaoyun的评论2016-10-10 10:16:13

学艺术的目的不是功利的,不是为孩子的远大前程铺路,更多的时候它是在培养孩子的修养,审美,让孩子慢慢学会欣赏生活的美好,感知世界的多彩,从而丰富他的生命。—金星 喜欢这段话!

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