来自微博用户王峻峻的空间的评论2016-10-10 10:16:13

毒思维：“投资（重复），投资100万开律师事务所（重复），重诺（重复），以前都是我们帮你的，律师可不好惹，你的房产是我的,律师费（重复），你可要小心，我们到时候会作证的，我们是如何给你下毒帮你忙的，要是我想要了怎么办？”绑架勒索，谋财害命，那些给我下毒的人都是抢劫犯、勒索犯

来自微博用户Julian朱莉静的评论2016-10-10 10:16:13

如果你能探知自己人生的整个脉络，从生命起始至长眠尘土，无法想象你会如何度过这毫无悬念的百年人世！还好，我们都没这种技能，安然无悔的度过每一个今天，明天还要有明天的思维！———“一瞥之下，过去与未来轰然同时并至，我的意识成为长达半个世纪的灰烬，时间未至已成灰。我的余生尽在其中。”

来自微博用户主持人邓雅妍的评论2016-10-10 10:16:13

每次和杨思卓教授沟通完都有一种被打通任督二脉的淋漓感，也会让我久久陷入沉思，究竟我做的事有何意义？我的用户和客户都是谁？我要如何打破传统思维？我们在看待任何问题的时候可以做到真正立场公正吗？要知道“凡有立场、必有偏见”……好罢，就容我顶着原本就晕乎乎的脑袋再好好思考一下吧[调皮]

来自微博用户蛇宝宝7717的评论2016-10-10 10:16:13

来自微博用户北京师范大学的评论2016-10-10 10:16:13

#温馨京师# TED演讲：我们应该如何从体验中学到东西】教育的不同方式，造就不同的思维方式与不同创新能力学习能力。死记教条，唯一完美选顶的教育，只是培养一些死板无用的书呆子。教育者和学生都值得一看！秒拍视频 北京·北京师范大学

来自微博用户中国大学生在线的评论2016-10-10 10:16:13

#每天一集TED##传递青春梦想#【TED演讲：我们应该如何从体验中学到东西】教育的不同方式，造就不同的思维方式与不同创新能力学习能力。死记教条，唯一完美选顶的教育，只是培养一些死板无用的书呆子。教育者和学生都值得一看！秒拍视频

来自微博用户藏马518的评论2016-10-10 10:16:13

看了老外的急诊剖宫产演练，感触颇多。目的明确，敢于取舍，去掉了许多“看似科学”的环节，一切以循证为基础，甚至颠覆一些流传百年的传统。中国目前问题是，我们有好的硬件，没有软件；有了好多protocol，但不在意如何落地；有许多政策规范，却忽视最终的评估与反馈。我们路还很长，核心是思维模式。

来自微博用户糊糊和木木的评论2016-10-10 10:16:13

真正的励志，绝不止是一腔鸡血，而是一种思维，一种态度。 要用乐观的情绪，坚毅的态度去继续努力，种下一种“活在当下，永不放弃”的思维。 “过去如何不重要，我们不能停留在过去。”

来自微博用户刘叙均的评论2016-10-10 10:16:13

#2016创新与专业日记#第150天：1、今天与汇美关于店面设计的提案交流，进一步完善了如何让实体店面互联网化的知识点。团队要尽快将之系统化，成为我们方法论体系的一部分；2、品牌思维从传播领域进入营销战略、商业模式、企业经营战略领域，注定是一场拉锯战，是一次充满不确定性的冒险旅行！

来自微博用户宋智鸣的评论2016-10-10 10:16:13

#Bro教你学英语#【TED演讲：我们应该如何从体验中学到东西】教育的不同方式，造就不同的思维方式与不同创新能力的学习能力。秒拍视频

来自微博用户AldonChan的评论2016-10-10 10:16:13

自从人类由野蛮走向文明，就不仅努力探索客观世界的奥秘，也执着地探索着人类思维的奥秘，在探索客观世界的过程中，我们会发现自己的面前有许多未知，也会出现各种各样的错误，这时候我们如何不断挖掘自己内心，“看到”我们自己才是最关键的～#书法与当代艺术#

来自微博用户后来de冷漠的评论2016-10-10 10:16:13

终于你说我写文案越来越厉害，我却觉得自己思维越来越枯竭 。 有人问过我：你工作就是为了领导的认可吗？ 当想法与他人不符，要么改变，要么臣服。 当想法与整个社会不符，又该如何。   曾暗自告诉自己要做到无可替代，然后潇洒离开。 有些东西，不适合我们的， 终归强求不来......    

来自微博用户北大新媒体的评论2016-10-10 10:16:13

【TED演讲：我们应该如何从体验中学到东西】教育的不同方式，造就不同的思维方式与不同创新能力学习能力。死记教条，唯一完美选顶的教育，只是培养一些死板无用的书呆子。教育者和学生都值得一看！早安，追梦人！秒拍视频

来自微博用户赵秋霞Echo的评论2016-10-10 10:16:13

#Echo爱读书#【第二十一天】焦虑，焦虑的思维，我们不安的源头是？那个“万一”该如何去打破，还怎样去挑战………… 郑州·中原区