所有功利主义的评论
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论少一些功利主义的追求,多一些不为什么的坚持 齐齐哈尔·北兴街区
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论Don't aim for success if you really want it.Just stick to what you love and belive in,and it will come naturally. ——少一些功利主义的追求 多一些不为什么的坚持。 @新东方朱伟
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论时至今日我还是对选择法律感到惶恐,但整理资料看到这150天看过的笔记有这样厚厚一摞,上面每一个字加上录音整理下来一字一句的记在图2的书上,现在这书也是沉甸甸的,心里还是感到了一丝安定。未来还有很多要学习的知识。生活从来都是自己选择的,少一些功利主义的追求多一些不问什么的坚持。加油
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论少一些功利主义的追求,多一些不为什么的坚持,之前不明白,现在或多或少明白了些。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发表了博文《在思考中度过闲暇》在思考中度过闲暇早上洗漱完后开始读书,最近读的多是阿伦特与亚里士多德写的书籍,因为自己对如何过好生活的问题痴迷。现代社会伴随着工具理性的扩展,功利主义开始主导生活,一步步在思考中度过闲暇
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论【高校借雨敛财背弃了大学精神】武汉两所高校暴雨期间违规收借道费被罚,在灾难降临的特殊时刻,在自然灾害救助应急二级响应的紧要关头,想到的不是和衷共济,而是画地为牢,借路生财,暴露了狭隘的功利主义,缺失了起码的社会关怀,背弃了大学精神,实在有些为人不齿。图文无关 高校借雨敛财背弃了大...
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论哈耶克的“自发秩序”理论有个缺陷,比如他说自由和繁荣的指标是“数目量最大”,这个功利主义的衡量指标,一度让我目瞪口呆。我现在明白他老人家的深意了。地区和国家之间的竞争,最后比拼的是谁生孩子多,谁的孩子能在和平中健康成长。战争和贫穷就不能够提供这一条件。所以,多生孩子,不要打架。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论电车
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论少一些功利主义的追求, 多一份不为什么的坚持。 淄博·淄博市第一医院
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论又有宝宝劝我买僵尸粉撑脸面了,我知道我粉少,但是一个一个在增长。既然决定做一个写字马甲,这才刚开始一个月不到的时间,不应该太急。以前和现在的两位讲师都说过同样一句话:少一些功利主义的追求,多一些不为什么的坚持。英文翻译版本很多,无论怎么翻译都还是更喜欢中文的说法。共勉。[月亮]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论Bentham's utilitarianism is sometimes summed up with the slogan “The greatest good for the greatest number.” 边沁的功利主义有时被总结为一句口号,“即为最多的人谋求最大的幸福。”
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论这届奥运会金牌溃败,但或许收获了正确的共识。成王败寇的功利主义越来越没有市场,这股高举着“回归体育本质”的思潮开始汹涌的冲向了被诟病了很长时间的“举国体制”,以至于傅园慧、孙杨、宁泽涛等运动员赛后采访时所表达的“自己很满意”都被当做了对“举国体制”的讽刺。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论现在看到美的东西,第一反应是“花那么多时间搞这个,有屁用?” 俗不可耐,功利主义,实用至上,请组织批判。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论对体制内的交易双方来说,爱情像一块永远嚼在口里的口香糖,它的好处是随时都有东西让你咬,不至于空虚,不至于闲得牙疼;缺点是越嚼越无味,到最后就成了一种纯粹的习惯。——这句话说的有意思,典型的功利主义。不过用来点评一切微博娱乐热搜新闻,倒是可以一用。[思考]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论也懂即便瑞德这样赤裸裸的功利主义者 还会最后阶段上前线 底线仍然有 高贵也仍然有;思嘉是美丽的浅薄的 有无线生机的 却也是真不懂希礼瑞德的灵魂 我记起月光怎样斜照进那些白柱子里来,记起山茱萸花开得如同仙境,记得走廊两边的蔷薇藤下的阴凉,我又看见了母亲坐在那里做针线。闫红:乱世佳人,浅薄...
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论文:丹尼尔 | 图:Pinterest(大学信息参考:政商内参)中国教育最本质的问题在哪里?不是教育体制的问题,而是出在我们自己的身上,出在家长和老师上,出在我们的功利主义的文化上。功利的社会,讲究各种特权。钱权交易显得那么. 网页链接