创造观下载
- 电子书名称:创造观
- 电子书分类:历史
- 电子书作者:高岸起 著
- 电子书类型:TXT/PDF
- 信息来源:豆瓣
- ISBN:9787010144160
- 出版时间:2015-2-1
- 出版社:人民出版社
文档说明:
- 一、《创造观》是作者【高岸起 著】创作的原创小说作品!
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创造观目录
第一章 创造原理
第一节 创造与人
第二节 创造与发展
第三节 创造与认识
第四节 创造与客观规律
第五节 创造的主体与客体
第六节 创造的基本特征
第七节 创造的核心要素
第八节 创造的思维方式
第九节 创造的意义
第十节 创造问题
第十一节 创造精神
第十二节 创造本质
第二章 创造的主体性原理
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论正所谓“下基层,解民忧,为民服务,创先争优”:为响应中央号召, 践行社会主义核心价值观,偃师县经过自主创新,结合创先争优活动,创造了“车模下基层”的全新概念,农民得惠,摄(se)友得利,官民皆大欢喜……
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论超能查派好好看,bgm超级燃,一开始看到二十二号只觉得它很酷,看新生的查派拿着惨叫鸡萌萌哒,看到他被锯手被火烧很心疼。最后那么聪明拯救创造者和妈妈又非常欣慰!只是三观略不合,换个妈妈就好了。另外好好的片子干嘛标惊悚,我差点不去看了
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论这种玩后天(想象力和创造力)优势的更符合我内心的审美观
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论离你越来越近。一个团队一个目标。他们必须拥有相同的价值观才可能发挥自己最大的潜力去创造一个公司的未来!
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论八九年至零九年,二十年。可以是所有人都拥有最美好的回忆:完成学业、感受爱情、创造财富、完善自己的人生和世界观,可是那个旅行社的女人和她的家人都在做什么?她敢于直面自己的人生么?她有勇气向人们讲述自己的生活么?你敢么?
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论《创造丰盛》之释放抗拒逆反后的观想 网页链接 [前进] (来自@啪啪)
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#公共管理学院第二十二期党课培训#12级由政治学与行政学的何珊珊同学发言。我们要铭记历史,开创未来。我们要创造共赢的局面,做一个大国应有的责任,树立正确的利益观,坚持发展与和平并重,从我们自身来说我们要关心国家的大事,了解中国发展状况努力为中国发展努力!@福师大公共管理学院团委学生会
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论听说美育就是培养人健康的审美观,发展人鉴赏美和创造美的能力。在人的全面发展中,美育占有重要地位。可 美育这么高大上的东东究竟是工科大学的盲点(思想政治教育和专业教育才是王道),前两天某作家来开讲座就说在我校谈文学是“费力不讨好”,感受到了深深的嫌弃,这里是生产工程师的流水线[拜拜]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论看着以前的照片,差点哭出来,原来外面是这么的难受,即使再怎么讨厌,我终究变成了自己曾经讨厌的大人。 拥抱信仰却没有后盾,生活在大人们扭曲三观创造的这个世界,这个名叫现实的地方,好痛苦,曾经的信念被现实击碎,却连残渣都无从寻找。 扭曲的脸庞,刺耳的笑声,如果我从未生过该多好
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论登山观景好心情自己创造OK![开心][开心][doge][doge][拍照][拍照][笑哈哈][笑哈哈]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#清风品读#【论培育和践行社会主义核心价值观——凝聚当代中国的价值公约数】就是要让敬业成为实现梦想的动力之源,以那么一股子干劲、拼劲、闯劲,续写中国奇迹,靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,开创美好未来。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论在比利时城市鲁文,1500名学生创造了世界上最壮˙观的“沸腾可乐”奇观——1500瓶可乐同时喷发。当天,他们聚集在广场,穿好雨衣,将薄荷糖放入可乐瓶中。不一会,上千瓶可乐同时向天空喷出“水柱”,广场瞬间变成了可乐的海洋,场面十分壮观。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#图说我们的价值观#靠着勤劳,创造美好。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论下午的时候跑去看了休叔的新片,真是一言难尽的奇妙剧情[笑cry]。最后的结局是AI和创造者在一起了吧?!!他们那犯罪者一家都变成了机器人吧?!!三观呐?又扯又逗比
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论因为小说是“艺术家依照自己纯粹的哲学价值观而对现实的再创造”,它透过故事折射的不过是作家的价值观。从这个意义上看,传记只记录事实,再由读者按照自己的价值观去解读。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论我们不能因为日风渐下,就妥协自己的坚持。真诚的面对自己的需求,客观的看待自己并不赞成的价值观,给自己创造一个舒服的环境。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论根据企业目前所处的发展阶段、生产经营情况、行业发展状况和市场的需求,执委会经过反复讨论,五菱联发价值观体系为一个基本价值观引领四个核心价值观:基本价值观为“行动创造价值”四个核心价值观为市场观——快速响应客户需求; 网页链接
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论将来有条件会让孩子在20岁之前去遍所有主要大国的主要城市,那些城市的气韵,道路,建筑,人情,风度,设计细节,会在未来漫长的时间浸润人的一举一动和思维方式!创造力,格局和品格,只不过是所有见识酝酿后的化学反应,胸中怀着全世界,自然不会被狭隘的环境和简陋的价值观所囿,见识即能力!
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#仓满满走四方# 下雨了,一切活动改为室内,今天的北京时代美术馆之旅非常有趣,由于天气原因今日观展的人很少,正好给我们创造了全景拍摄的有力条件,满足了我一直以来想在美术馆狂奔的愿望![哈哈][哈哈][哈哈]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论价值观,性是人体的一种享受,不是价值,价值是人的创造力,人的占有欲,是占有了对方,责任对方, 怀柔区喇叭沟门满族乡
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论吴老师的文章文笔流畅,且见功力,我觉得吴老师说得很有道理!科学技术的产生与民族地域的文化形态是密不可分的。拜读过吴老师的《时间的观念》,对我的启发也很大。一个民族的哲学观,时空观也深刻影响着他们的科学创造。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#四讲四信#24字方针是社会主义核心价值观的基本内容,这也需要弘扬真善美,贬摰假丑恶,营造劳动光荣,创造伟大的社会氛围,注重人文关怀和心理疏导。@共青团江西省委学校部 @南昌工学院团委 @江西共青团 @南昌工学院人文与艺术学院团委 @南昌工学院人文与艺术学院 @南昌工学院
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论考证只是证明学历,工作应聘要被事先评审:群性、价值观及创造岗位价值的能力。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论招人也好,培训也好,最终是想把“人才”变成“人财”。如果花大成本招人进来,却没有用好、留好他,就是给竞争对手培养了人才。如果你的选人工作都做好了,你要考虑他是不是认可企业文化、你们的人生价值观是否一致?真正的人才是靠愿景留下来的,你们是否有共同的梦想去创造未来。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#针对大学生沉溺网络问题,提出自己的看法#在这个网络日益发展的社会中,大学生沉溺网络问题越来越严重,沉溺网络不仅对大学生身体以及心理带来不好的影响,更会影响我们的人生观,价值观等。希望大学生可以合理的利用网络,创造优良的网络环境
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论《超能查派》估计是专门拍给我这种神经病看的,不需要构建和植入世界观,也不会在乎混乱的价值观和虚无缥缈的人生观,喜欢这种现实夹杂童话色彩的故事构架,创造者机器人站起来的一瞬间看到了《第九区》的影子,真心非常喜欢这部片,推介不怕毁三观的朋友去看一下,太喜欢了,我他妈太激动了[泪]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论真唠叨过?[思考]//@成都双石: 毛晚年常念叨一句诗:时来天地皆同力,运去英雄不自由。不知有几位左爷听懂了!//@耕者刘耘: 呵呵,失败了就不是历史?如果文革本身就是逆历史潮流而动,来个英雄又有何用?//@兰博途:回复@耕者刘耘:这里有个历史观的问题:是英雄创造历史,还是人民创造历史?
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论我从不评论,作为资深球迷,我必须说,踢球还是要有球商,创造力,看看前场这些人,除了郑智,谁的大局观,盘带、速度和过人比得上蒿俊闵,在沙尔克0...//【国足世预赛首战30人名单:宋博轩邹正首次入选】 国足世预赛首战30人名单:宋博轩邹正首次入选
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论真正有成就的大老板都是节俭得很的,尤其是对自己近乎吝啬.原因是这类老板的人生态度和人生理念已超越物质需求层面,他们活着.的价值观就是为社会创造财富。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论什么是社会主义核心价值观?!先得搞清楚了! //@红星闪闪9999岁月:回复@今晚报:难!很难! //@今晚报:"待我满鬓白发,我相信,再回望2015年全国五四优秀青年座谈会,这将成为中国青年践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴之路的其中一步!"——一起创造历史[微笑]