文档说明：

来自微博用户貓也是猫的评论2016-10-10 10:16:13

新版的《文史通义校注》也一样[怒]，大几十条注释一股脑儿放在篇末，极不方便。这是逼着我再买一套的节奏啊。 //@rosemaid:@中华书局 好想問問你們，100多條註釋，一股腦兒全部放文章後面，你們是不是覺得買這書的都不看的啊？

来自微博用户方流芳的评论2016-10-10 10:16:13

“古未有窃人之言以为己有者”，窃人之言是“好名”，“名欺千古”（章学诚，文史通义）。听说伯宗在晋侯面前把车夫的话说成他自己说的，孔子讥讽说：“伯宗其无后，攘人之善。”至于伪托古人著述，那是“好利”，追求一时利益。章学诚把剽窃和伪托两种行为区分得再清楚不过。

来自微博用户管它西風不識相的评论2016-10-10 10:16:13

我刚在@微盘 发现了一个很不错的文件"文史通义全译.pdf"，推荐你也来看看！文史通义全译.pdf

来自微博用户师大Pan先生的评论2016-10-10 10:16:13

经历昨晚的旁听讨论，今天上午积极阅读章学诚的《文史通义》，围绕“文与道”、“公言与私言”的问题，晚上和一群文献学专业的博士展开讨论。自己完全不及文献史料功底深厚的博士，所以一直保持着崇拜学霸的眼神，从开始的不敢说话，到最后敢于提出质疑和见解，我牵着他们用批评史的角度思考问题。。。

来自微博用户一块鸡蛋饼的评论2016-10-10 10:16:13

手痒想抄书。抄什么好呢？要不文史通义吧。

来自微博用户adrift_Mises的评论2016-10-10 10:16:13

[转]古人谈“信息爆炸”及应对之策 网页链接 清朝史学家章学诚 《文史通义》·卷三·内篇三

来自微博用户弦歌_今天也不能忘记拍卖时间的评论2016-10-10 10:16:13

这么热的天在完全不通风的教室学文史通义简直要死……繁体文言文都不是问题所在，关键是文史通义这么绕我大脑短路转不过来啊_(:з」∠)_

来自微博用户崇文书局的评论2016-10-10 10:16:13

【崇文馆】一部杰出的讽刺小说:不通世情的人，也不会懂得文学。清代章学诚《文史通义》卷五《诗话》谈到唐人传奇时说，其内容大抵为男女之情，其情节则不外离合悲欢：诸如红拂与李靖的超凡脱俗的恋情，李娃对郑生的一往情深的扶持，崔莺莺与张生的浪漫的初恋，都属于同一类型。

来自微博用户扫书喵的评论2016-10-10 10:16:13

《忆书》论当时儿童启蒙，说朋友儿子才六岁，一入私塾就教他《尔雅》，朋友疑惑，别人都说挺好，唯独焦循力持反对，写了一篇文章说明才入门的幼童不宜先学《尔雅》之理由。他说他当年老师建议先教《左传》，边读边讲故事，精彩处好比看演义，才容易培养起孩子的兴趣。章学诚《文史通义》也是这个观点。

来自微博用户曾祥文教受的评论2016-10-10 10:16:13

@曾祥文教受: 往前一步是露馅，退后一步是藏拙。《文史通义》才、学、识，作家先天优势是才，可努力而求弥补的缺陷是学，只有极少数能逾越的鸿沟是识。当然，历史学家也多数有学问有见识无才华。莫言是作家，正好处于多数作家之列。身披名气胆气横溢，终于多走半步而暴露学识罩门。

来自微博用户兰州大学石兆俊的评论2016-10-10 10:16:13

章学诚《文史通义•卷四内篇说林》说：“诸子百家，悖于理而传者有之矣，未有鄙于辞而传者也。”

来自微博用户不可耐的评论2016-10-10 10:16:13

優盤和文史通義都找不到了，尼瑪還沒到40記性都已經這麼差了。

来自微博用户我真心是deyue的评论2016-10-10 10:16:13

不管是研究八卦还是历史，现在史学已成显学，张嘴通鉴闭嘴左传，做一个文革又一个反右，就算22札记读通鉴论有人看，史通和文史通义却不太有人提，玩文学不看文心雕龙可能还能凑合……搞史学不从史通走，始终进不了门吧…… 哈尔滨·火车头

来自微博用户听雨楼主789的评论2016-10-10 10:16:13

【先贤警语名言录·格物】（1）非识无以断其义，非才无以善其文，非学无以练其事。（清章学诚《文史通义·史德》）&（2）非我而当者，吾师也。是我而当者，吾友也。（（《荀子·修身》））&（3）风生于地，起于青萍之末，侵淫溪谷，盛怒于土囊之口。（见战国·楚宋玉《风赋》）

来自微博用户jhharrison的评论2016-10-10 10:16:13

王汎森章太炎的思想1,p41唯识论对晚清学人谭嗣同陈寅恪欧阳竟无章太炎的影响“若玄奘唯认识之学”“震荡一时之人心”。参李泽厚中国近代思想史论p195。2,太炎发现文史通义中有极多讹误(与人论国学书)。另参余嘉锡《书章实际斋遗书后》

来自微博用户东原不名世_和亲不秽史的评论2016-10-10 10:16:13

在大学毕业之前：雅思一定刷到6.5!!!日语至少也要拿到N3!!!西方哲学史好好读，把《文史通义》好好看，闲来无事抄一抄《訄书》和思想史三论。去香港湾湾和日本～～～～

来自微博用户成之墨未浓的评论2016-10-10 10:16:13

“夫学有天性焉，读书服古之中，有欣慨会心而忽焉不知歌泣何从者是也。功力有余而性情不足，未可谓学问也。性情自有而不以功力深之，所谓有美质而未学者也。”——章学诚《文史通义》 荆门·苏畈桥

来自微博用户江声走的评论2016-10-10 10:16:13

以考据严苛聂隐娘的人，都应读一读章学诚《文史通义》中对清代乾嘉学的批判，“古人本学问而发为文章，其志将以明道，安有所谓考据与古文之分哉！”

来自微博用户billjoneszh的评论2016-10-10 10:16:13

古文拾趣1493 转桔槔之机者，必周上下前后而运之。上推下挽，力所及也。正前正后，力不及也。倍其推，则前如坠，倍其挽，则后如跃，倍其力之所及，以为不及之地也。人之聪明知识，必有力所不及者，不可不知所倍以为之地也。---清·章学诚《文史通义》

来自微博用户慈心明了的评论2016-10-10 10:16:13

刘师培的《国学发微》实际上是他阅读章学诚《文史通义》的笔记，刘师培对国学的态度如下：1、古学均出自史官，六艺是群经、诸子的总源头；2、等儒学于诸子，反对儒学宗教化、孔子神圣化；3、十分重视传统文化的源流和传承关系；4、注重用归纳的方法界定概念范畴；5、坚持用辩证的观点分析历史现象

来自微博用户石颖文11159的评论2016-10-10 10:16:13

对《文史通义》里“六经皆史”从思想史的角度进行分析的难度就在于对于这种“手段的手段”的认知。另外，王阳明也说“以事言谓之史，以道言谓之经”，章学诚大约就是以事言的，史学家大约都是以事言的，“以事言、以道言”的对象都是同一事物，以事言的结果是史，以道言的结果是经，这是王阳明的逻辑。

来自微博用户克郎君的评论2016-10-10 10:16:13

“学问之始，非能记诵。博涉既深，将超记诵。故记诵者，学问之舟车也。” 这是一个比喻句，涉山济海，少不了舟车，在做学问的道路或航程中也少不了记诵。清·章学诚《文史通义》

来自微博用户成语天天学的评论2016-10-10 10:16:13

【成语】：强作解事【拼音】：qiǎng zuò jiě shì【解释】：比喻本不明事情的真意而妄加解释、议论。【出处】：唐·杜甫《彭衙行》：“小儿强解事，故索苦李餐。”【示例】：无其识而～，固不如庸俗之犹免于怪妄也。 ★清·章学诚《文史通义·记与戴东原论修志》

来自微博用户吴桐祯成语诊所的评论2016-10-10 10:16:13

古人认为“一技之长”是干什么用的？： “一技之长”指某种技术特长。如清章学诚《文史通义·假年》：“一得之能，一技之长，亦有志学之始与不逾矩之究竟也（一得之能，一技之长，都是一个人从...文字版>> 网页链接 （新浪长微博>> 长微博_长微博工具_...）

来自微博用户空如上人字_飯香的评论2016-10-10 10:16:13

這兩種書是學友幫我購進的。《史通》一本，業已買過，系上古78年點校本兩册合訂本，故尚未拆封；《文史通義》一本，爲「中國史學要籍叢刊」之一種，僅爲簡體橫排，無箋註釋證，殊失水準。

来自微博用户俺土人一枚的评论2016-10-10 10:16:13

清人章学诚在其名著《文史通义》中指出：“能具史识者，必具史德。”正史出于胜利者，而信史出于旁观者， 分享自Kindle

来自微博用户安吉农办的评论2016-10-10 10:16:13

不知古人之世，不可妄论古人文辞也。知其世矣，不知古人之身处，亦不可以遽论其文也。（章学诚《文史通义·文徳》）

来自微博用户了盫的评论2016-10-10 10:16:13

章华绂，章学诚之次子，序《文史通义》曰：“先君子幼资甚鲁,赋禀复瘠弱,少从童子塾,日诵百余言,常形亟亟。”梁济自沉后，梁漱溟评乃翁亦不避微词：“天生资质只算平常，但却实在有过人的精神。”君臣父子，愚忠愚孝之切峻迂腐，或为近人求自由平等之污蔑耳，今人迷于牝牡骊黄,难知其实。#了盦读书记#

来自微博用户芳草萋萋汉水边的评论2016-10-10 10:16:13

发表了博文《2016年05月30日》第五节　锺嵘与历史的批评郭绍虞章学诚《文史通义》“诗话”条之论《诗品》云：《诗品》之于论诗，视《文心雕龙》之于论文，皆专门名家，勒为成书之初祖也。《文心》体大而虑周网页链接

来自微博用户兮猗-的评论2016-10-10 10:16:13

又一次在四當齋。他從書架上抽下一本書，《文史通義校注》，豎排繁體，密密的字。我問他讀完這樣一部書需要多久呢？我向來讀書慢，好奇他們讀書的速度，心裏也做好了準備他回答的會是很短很短的時間。但他的回答卻是我始料未及。“這樣的書我們都是拿來背的，裏面都是好文章啊。”