来自微博用户阿卡姑娘的哲学的评论2016-10-10 10:16:13

很小很小的时候相信这个那个都是有联系的，自己琢磨因果关系。慢慢变的倾向于事物的孤立性，离形而上学越来越近。也越来越搞不懂自己的思想。

来自微博用户MissWassiduous的评论2016-10-10 10:16:13

啊啊啊啊啊啊啊啊啊，哲学太难了，形而上学不行退学啊，[泪][泪][泪][泪][泪][泪]一元论二元论是什么鬼，可知论不可知论是个啥，我不可知啊，我不知道啊，救命[惊恐][惊恐][惊恐][惊恐]

来自微博用户Bitchending的评论2016-10-10 10:16:13

【算了Don'tcare】管你雷是大众小众 信奉形而上学还是马克思主义哲学 烂大街还是更烂大街 反正该买专辑就买专辑 瞎bb啥 有些人一张销量都没贡献天天找小众歌手缩个屁 结局还不是都一样 被送去火葬场烧掉[呵呵]

来自微博用户皓首学徒的评论2016-10-10 10:16:13

哲学（形而上学）为世界作先验奠基，科学则致力于研究经验事物。哲学为本没错，但科学并不为末。哲学为体，科学为用。如果把科学重新带回哲学呢？中国没有科学一方面因为中国哲学不对世界作超验运用，另一方面因为中国哲学不重经验研究。生活在经验之中而无法参透经验，无怪乎在现实中屡屡失败。

来自微博用户王吉在线的评论2016-10-10 10:16:13

回复@我姓杨8023:德国古典哲学是马哲的直接理论来源，德国古典哲学最具有代表性的人物是黑格尔和费尔巴哈。马克思主义哲学吸收黑格尔唯心主义辩证法中的辩证法，抛弃了唯心主义，吸收了费尔巴哈形而上学唯物主义中的唯物主义，抛弃了形而上学，从而把唯物主义和辩证法有机结合起来，形成了辩证唯物主义和历史唯物主义。

来自微博用户LIVESGURU的评论2016-10-10 10:16:13

道德经第二十三章 #《道德经》# #老子# #哲学# #形而上学#

来自微博用户韵乃_今天看实践理性批判了吗的评论2016-10-10 10:16:13

翻了下《未来形而上学导论》，发现应该先看这个再看《实践理性批判》。啊，我还和它死磕这么久，干脆先把哲学史过一遍打打底吧。

来自微博用户ShineinSeattle的评论2016-10-10 10:16:13

开到荼蘼是一首很有魔力的歌，窃以为这是林夕最好的词。每一句看似游离的歌词实则大有乾坤。茶禅一味、顿悟般的治愈、形而上学般的放空与看透，值得深夜一遍遍地咀嚼回味。 视频

来自微博用户魔法胡萝卜的评论2016-10-10 10:16:13

原来大家都是在从某（几）个角度来反形而上学的：阿维从私人语言，德里达从语音中心和（后面还没看），海德格尔是不是我忘了，柏格森从空间式思维，尼采从基督教……于是乎罗蒂说，他们的这些，我都收了，每一个对形而上学的反对一定意味着对生活和实用的强调。

来自微博用户两米空间的评论2016-10-10 10:16:13

黑格尔意义上的形而上学是一场迷梦。---赫尔巴特

来自微博用户正人类的评论2016-10-10 10:16:13

道是道即常道，道是说即常路! 形而下为道，形而上学为路，生而知之为道，学而智之为路，真实为道，实虚为路，通透没相为道，浊相为路，矢量维度为道，标量角度为路。

来自微博用户方哲健康生活的评论2016-10-10 10:16:13

康德--1758年哥尼斯堡大学哲学教授席位空缺，34岁的康德请求补缺未获当时占领哥尼斯堡的俄国叶卡捷琳娜女皇恩准。几年后诗学教授席位空缺时，康德拒绝任命，而在第二年当上“王室图书馆馆员”兼差。直到46岁，哲学教授席位终于空出，他当仁不让成为康德教授先生了，教席名称叫做：“逻辑学和形而上学”

来自微博用户赵忠心家庭教育的评论2016-10-10 10:16:13

回复@乐学缘家庭教育:早期教育很重要。但并不能起决定作用。任何的夸大，绝对化，都是形而上学，是不科学的。民间的一些文化公司，并不是教育单位，是商业机构，是在工商部门注册的，他们说的话，可信度并不高。不要轻信。

来自微博用户LIVESGURU的评论2016-10-10 10:16:13

道德经第二十四章 #《道德经》# #老子# #哲学# #形而上学#

来自微博用户琰东是个梦想家的评论2016-10-10 10:16:13

“我这辈子遇到最好的人是XXX”“形而上学”“且行且珍惜”“辩证与统一”

来自微博用户djl云深无迹的评论2016-10-10 10:16:13

这个世间唯一不变的是变………好形而上学啊 宝鸡·东高新