所有形而上学的评论
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论读了四年大学至今依然不明白什么是形而上学,甚至在心里一直把这个词当作贬义词。直到有天一个朋友和我说他是北大形而上学专业的硕士!天哪,简直孤陋寡闻!半夜读这书也着实瞌睡…
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#空空批红楼#湘云与翠缕一侧面有趣的阻截阳论,也是作者闲来一笔,从阴阳引入男人,进而麒麟,实为日后借麒麟为宝玉与湘云的结局作引.哲学观点的讨论有朴素的唯物主义观点,不过有些形而上学了.这段颇有情趣的情节很有戏剧性,引出更深的故事情节...草蛇灰线,伏线千里...
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论道德经第二十八章 #《道德经》# #老子# #哲学# #形而上学#
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论坐火车上铺那哥们打了一晚上呼噜+说梦话,说的全是社会主义核心价值观[doge]真是爱党爱国的好公民,再说下去他就好讲到形而上学,不行退学了[微笑]还好他及时打住改成起床讲话唠嗑了[微笑]口可口可
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论三国演义值得研究啊!运用历史唯物主义最能解决问题,而不是形而上学的搞经验主义,死板硬套的搞教条主义,阶级斗争也要活学活用!
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论突然之间要做一件别人无法理解的事情,或者去一个匪夷所思的地方,从未有过的坚定,那只能理解成是生命中注定的联结和感应,我尊重它,尊重形而上学,并且必须去做。 丽江·西安街区
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发完最后一句 晚安 注意安全 以后 合上写了两页的行楷字帖和涂色书 在地毯上坐起来 翻开列表寻找下一个夜聊对象/看完一段话 开始思考自己的情绪 盲目乐观与残酷现实 都不能形而上学的看待/算是打开心结 然而下一次却依然会不撞南墙不回头的乐观下去/疼痛有益/叮咚一声 微波炉里的中药热好了
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论自己也不知道怎么回事,乱乱的懵懵的。我一直都坚信形而上学是正确的有意义的,因此喜欢琢磨玄之又玄的东西。是这些影响了我的生活么。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论真的大爱这种街头!市井人声徐徐掠过,道长手中有书,讲的全是形而上学,长恨歌恨不尽红尘万丈,阑珊灯火变成了点点圆形光斑。@幸福临潼
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论搬来之后没发过很抱怨很消极的状态 就觉得苦点就苦点 和家人打个哈哈忍忍就过去了。 可今天附近发现干尸 挂在树上风化我还手欠点开图片仔细看[祈祷]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论这政治里面的哲学都讲些什么玩意,形而上学,那不行就不上学了呗。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论“把私人性焦虑提升成庄严的哲学问题,太容易导致一种女店员式的形而上学了,”.........
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论一面说要大力发展互联网金融,另一方面用形而上学来看待互联网的发展!好吧,还是那句话,人民怎么有利,你就怎么反对!
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论/@余东海三世: 【击蒙】儒学即仁学,是中华特色的哲学,最高明而中正的形而上学,形而上和形而下、即道心和器物、本体和作用、本质和现象完全统一。仁字涵义极广,仁从人从二,表示两个人亲近友爱,仅是其中一义。归根结底,仁是“性与天道”,即宇宙生命的本质。关此,东海《仁本主义世界观》中有详论
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论【仁本】黑格尔和马克思将形而上学定义为“与辩证法对立的,用孤立、静止、片面的观点观察世界的思维方式”云,是乱说。易有变易、不易、简易三原则,易经思维即儒家思维,具有整体性、运动性、全面性的特点,儒家形而上学对事物的相互联系及其产生、消灭和运动等等都有深刻的认知。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论高速公路已过收费期讨论了N年,而无限期收费只需下个公共,网购第三方支付以保护安全为名实质是为银联收跨行费、银行收跨省费而下个形而上学的“民调...//【人社部:机关事业单位调资兑现工作已经完成】 网页链接