所有中国太极拳史的评论
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论好奇实验室的实践阐述,带你领略物理与化学激烈碰撞的神奇;近现代史的动画新解,让你感受近现代中国屈辱而奋起拼搏的毅力;太极拳的一式一招,领你享受阴阳刚柔并济的协调;刮画的一隐一露,伴你体会双层艺术色彩对比强烈的曼妙。支教第八天,越来越相信和你们一起能使茂盛夏荷,在记忆中四季盎然。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论武术困缘之谈7——什么是困缘?就是体系瓶颈。中国武术,停留在术,茗手道之后才上升为道。有史学家时常认为古太极拳、八卦掌、形意拳就是道,本微主觉得自欺欺人。道,没有这么简单。道要涉及覆盖所有文化,而这些门派不能。它们仅仅止步于打拳踢腿,或讨论较简单阴阳关系,没有哲学深层探讨。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论//@中国人民之3:呵呵……轻视霸主……//@战略微评-:玩手段,美国还是嫩了点!五千年文化,五千年战争史积淀的智慧不是假的//@华浪: 太极拳,中国软功。美国佬懂个屁。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论//@战略微评-:玩手段,美国还是嫩了点!五千年文化,五千年战争史积淀的智慧不是假的//@华浪: 太极拳,中国软功。美国佬懂个屁。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论呵呵……轻视霸主……//@战略微评-:玩手段,美国还是嫩了点!五千年文化,五千年战争史积淀的智慧不是假的//@华浪: 太极拳,中国软功。美国佬懂个屁。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发表了博文《【转载】文武双全—史大华》【转载】文武双全—史大华原文地址链接:文武双全—史大华 史大华,男,1956年出生,祖籍河南,中国陈家沟陈氏太极拳第十一代传承人,中国温县陈氏太极拳研究院研究员【转载】文武双全—史大华
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论中国太极网-2014年11月26日上午,陈式太极拳第十一代传人、陈式太极拳大师史潮记先生收徒仪式在温县陈家沟太极拳祖祠隆重举行。 焦作市群艺馆馆长非遗中心主任王波、焦作市... 网页链接
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发表了博文《浅述世传太极功,杨氏快架周村承传史作者:朱秀平》浅述世传太极功,杨氏快架周村承传史作者:朱秀平中国国术大师,吴式太极拳著名传人:马有清先生自2012年仙逝(归真),至今已有多年,但我每每注浅述世传太极功,杨氏快架周村承传史 作者:  朱秀平
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论回复@陈家沟微博:于志钧写的《中国太极拳史》值得一看!关于戚继光与太极拳关系,书中有详细描述!//@陈家沟微博:回复@人生一太极:看了很多书,在看看戚将军的书吧!搞清头绪再发表观点!
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论陈鑫——中国太极拳发展史上的一座里程碑-太极宗师-中国太极网 - 太极乡音旗下网站 网页链接
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论2014年9月30日,石角中学退教协会举行重阳节座谈会,隆重庆祝祖国65年华诞。 在座谈会上,原高中退休政治教师张大堂做祖国革命发展史专题讲座,讴歌祖国65周年华诞,老教师代表纷纷主动以独唱、独奏、小合唱、太极拳、柔力球、太极剑等多种方式表达对祖国、中国梦的热爱。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论陈鑫:中国太极拳发展史上一座里程碑 网页链接
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论见惯了的东西往往很难发现它的另一面,即便是一个人或一个国家。拥有13亿人口的中国,拥有五千年未断裂过的文明史,这到底是怎样一个神奇的国度?这里有少林功夫、太极拳;这里有农民、手工业者、房地产商、打工仔和都市白领……,而你我,就在其中。纪录片《一览中国》答案呼之欲出……
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论这哥们练过太极拳,史上我最喜欢的翻译没有之一,因为他自己把自己当做中国队! //@何大锤:[哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈] /国足赢球儿了,翻译哥又调皮了[哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈]/@欧阳梦艺雨:[哈哈][哈哈]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论明光中医院喜庆建院30周年:30年风雨兼程,30年奋力拼搏!12月31日,明光中医院全院职工齐聚一堂,举行隆重而简朴的文艺晚会, 喜庆建院30周年。医院干部职工精心排演了富有中国文化传统和中医养生内涵的太极拳、八段锦、五禽戏,表演了医护礼仪操,进行了院史知识竞猜,并对优秀员工进行了表彰。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论『缅怀先师叶大密,细说叶式太极拳——叶式史-综合论坛-中国太极网 -』网页链接