来自微博用户凉客客的评论2016-10-10 10:16:13

最近遇到过这样一个小孩，他想买4元的馒头，结果只有一元的，他便狂怒，我就要4元的，不是说3-4岁的孩子思维没有可逆性，比较刻板，为什么这个六七岁的孩子也这样呢，原来教育心理学上学的是真的，六七岁的孩子墨守成规，只能刻板的遵守规则。在我眼里，我想说孩子都是一群可怕的小生物[抓狂]

来自微博用户招生吧的评论2016-10-10 10:16:13

课堂名称试听。综合素质(中学)。教育知识与能力(中学)。综合素质(小学)。教育教学知识与能力(小学)。教育学(中学)。教育心理学(中学)。教育心理学(小学)。教育学(小学)。 网页链接

来自微博用户放飞梦想在空中的评论2016-10-10 10:16:13

教育心理学01{有专辑} 网页链接

来自微博用户NichtsmitNichts的评论2016-10-10 10:16:13

看了教育心理学的，存在相近的人，用不同的教育，得出天壤之别的人。 啊……我晚了。

来自微博用户一小片口十子的评论2016-10-10 10:16:13

[泪]有兴趣就会看的日语，没兴趣看了马上困的教育心理学。妈妈说考不上打死我，我感觉我已经死了。[打脸]好好学习

来自微博用户我未来的儿子是陈陌的评论2016-10-10 10:16:13

學心理學的最討厭這些雞湯 就是騙人的[怒骂]你試試看完人格心理學 實驗心理學 教育心理學 社會心理學 生理心理學 普通心理學 變態心理學 什麼改變心理學的40項研究 再去看看那些教會你成功的法則[拜拜]教你看穿別人的想法[拜拜]心理學不會教你的處事原則[拜拜]夠了夠了[晕][晕]

来自微博用户河南省人事考试中心的评论2016-10-10 10:16:13

【河南-焦作】2015焦作武陟县县直事业单位招聘80名公告 网页链接 招聘人数：80人 报名时间：7月30日-8月8日 笔试方式：公共基础知识、职业能力测试（事业单位）； 教育学、教育心理学和新教育理念、新课改知识及教育法律法规、教师职业道德与个人修养（教师） 面试内容：结构化面试；试讲

来自微博用户吃货阳小谦的评论2016-10-10 10:16:13

教育学就是个大坑[拜拜]终于把中教史外教史看完了，不过各种没记住[笑cry]待我全部刷完一遍再说吧[笑cry]然后终于开始了教育心理学这个坑，一看书我就困是怎么回事啊啊啊[崩溃]一大早7点起床来排队然后看这么无聊的书我真的好困啊啊啊[崩溃] 西安·西安市图书馆

来自微博用户蛮蛮之醉的评论2016-10-10 10:16:13

今日8.2，上个月2号定下计划背完整本教育心理学，现在基本背完，由于要带娃，还差两章没背，但已看过。接下来，从头复习，背真题。定于8.20日第二遍结束！

来自微博用户常嘉丽Ammi的评论2016-10-10 10:16:13

#每日打卡，再战一次# DAY62：2015/08/01 1.2007text1+单词 2.整理《教育心理学》

来自微博用户远处的灯塔方向盘的评论2016-10-10 10:16:13

从天猫旗舰店买的 “华图2015教师招聘考试用书教材真题库 教育学+教育心理学+教育综合理论知识真题集3本 2015年教师招聘考编制考试书赠视频课件”，买的时候就咨询问课件怎么给我，客服答复说书上带视频获取方法了，结果 收到书后，发现就有一个39元的代金券，@华图教育 @中公教育 @12315消费者维权

来自微博用户今天也很焦虑的评论2016-10-10 10:16:13

深谙青少年教育心理学 //@bhsky:狼老师脑子很清爽而且不卑不亢

来自微博用户愿被世界温柔以对的评论2016-10-10 10:16:13

Day26，现在每天过的和一汪清泉一样，波澜不惊的，感觉真的好棒！今天中教史和教育心理学一共看了一百多页，背了七十个单词，做了三篇阅读理解，晚上回来又洗了一个多小时的衣服，本来还打算打电话给家里要钱，一看时间都这么晚了~终于要买票回家啦~~媛媛今天也已经回家了，哦耶耶，约起来[奥特曼]

来自微博用户匡匡_Orchid的评论2016-10-10 10:16:13

我这个人也是让自己醉了。在老校后门淘到5块钱的书，简直别提多棒。心理学的分支太多，体育心理学，跟教育心理学又不太通，疯了简直。每日一句，the court supported the medical principle holding that an action is permissible if the actor intends only the good effect。[月亮]

来自微博用户铿锵圆妈的评论2016-10-10 10:16:13

妈妈庆幸大学期间认真学习了教育心理学，心理学中的“气质”就是日常生活中所说的“内向”与“外向”的“性格”，内向与外向没有好坏之分，也无法改变，但是孩子的自信心、好奇心、爱心，对待生活的积极态度，为人处事的方法原则等等却是后天可以引导培养的

来自微博用户教育慧人生的评论2016-10-10 10:16:13

所谓认知发展，是指个体自出生后在适应环境的活动中，对事物的认识以及面对问题情境时的思维方式与能力表现，随年龄增长而逐渐改变的过程。《教育心理学》