所有原本大学微言的评论
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发表了博文《论母教的重要性——读《原本大学微言》有感》论母教的重要性——读《原本大学微言》有感新中国成立以来的文化教育,基本是失败的。不幸的是,我们这一代人正好生活在这是个时代。作为一个85后,发现朋网页链接
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论所謂的“胃病!痔瘡!”心病還須心藥醫!!《論語別裁》《原本大學微言》(啥病都好得差不多了[微笑][祈祷])
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论南懷瑾在《原本大學微言》中說:''慈悲生禍害,方便出下流''。其實,不僅是家庭教育、子女教養是這樣。管理團隊同樣如此。我把對管理者的要求概括為八個字「菩薩心腸,霹靂手段」只要你心懷善念,不染私心,你就敢于要求下屬,可以強勢手段,追蹤他們極致執行。 周末讀書有感而發 合肥
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论“[赞]” 我正在听《原本大学微言4》原本大学微言4(分享自@喜马拉雅FM)
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论教育文化的目的,教育文化的伟大,就在要改变人的缺陷,而补充圆满他的遗憾。可惜的是,世间做父母、师长的,……普遍只是想望子成龙、望女成风,出人头地就好了。只想把自己一生遗憾做不到的希望,要求孩子去完成,真是大错特错。——南怀瑾《原本大学微言》
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论凡有志于学,内养的功夫和外用的知识,皆能达到某一个水准,称之作“大人”。——南怀瑾《原本大学微言》
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论“教育的文化目的,就是改变人的缺陷,是一切圆满,没有遗憾”_《原本大学微言》南怀瑾/讲述
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论后天就要去学了,今天也把带回来的这本《原本大学微言》翻到最后一页,很是欣喜
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论因为过年而断了的《原本大学微言》,续不上去了,只能从头看起。 烦恼的是,阅读了太多的碎片式阅读之后,这样的文字读起来有点接不住。 汗颜啊~还有比这还丢脸的么[鄙视]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论【草堂听书】丙申年,正月廿二。程朱理学,名震宋清。尤其朱熹,因明朝皇帝也姓朱,所以尊朱熹学问为本。《大学》自然也以朱熹改编注解的版本,尊唯一国标。南师却以曾子原经标本,著作《原本大学微言》,呈现四书之首,原本风貌。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论我是认为中国文化传统继续保持了五千年,大半是靠过去历史上女性伟大的牺牲,以及她们“忍辱负重”的功劳。换言之,女性对中国传统的社会文化,的确犹如女娲氏“炼石以补天”的功德。——南怀瑾《原本大学微言》
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论忿怒傷肝, 恐懼傷腎, 好樂傷心, 憂患傷肺。 恭錄自南懷瑾老師《原本大學微言》
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论又是一周,上班时间到,打起精神上班啦![笑cry][笑cry][笑cry] 郑州·郑州大学工学院
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论《百家姓》是四个字一句,第一句是“赵、钱、孙、李”,第二句是“周、吴、郑、王”。有人问,为什么第一个姓是赵字呢?因为这本书是宋朝编的,宋朝的皇帝世家姓赵,所以第一。第二个是江南浙江封王的钱镠,所以第二是钱,当然不是说赵皇帝第一,有钱人算是第二位。——南怀瑾《原本大学微言》
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论分享自股海龙王_投融资心经《南怀瑾:原本《大学》的原貌》 - 原本《大学》的原貌 来源:《原本大学微言》 作者:南怀瑾 《大学》是儒家的代表作之一,相传为孔子的学生曾子(... (来自 @头条博客) 南怀瑾:原本《大学》的原貌
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论中华民族从来不肯侵略他人,不是以强权当公理的民族,只有“忍辱谦让”,化解其他民族的非礼侵凌,加以感化而融归于整体“人道”之中。所以……达摩祖师,决定要“东渡”中国传法。……他说:“震旦有大乘气象。”换言之,所谓“大乘气象”……确然具有慈悲(仁义)的精神。——南怀瑾《原本大学微言》