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所有教育漫话的评论

来自微博用户陈甪Flyer的评论2016-10-10 10:16:13

好在读到《教育漫话》还不算晚,深刻不深奥,但易懂不易做。

来自微博用户佐伊-zooey的评论2016-10-10 10:16:13

#酷艾英语读书团#@艾力酷艾英语 2015年第6周(2.2-2.8)《教育漫话》心得:它是洛克教育思想的代表作,是在概括并总结了自文艺复兴以来在英国业已形成的绅士教育实践的基础上提出来的,体现了鲜明的实用性特征,旨在满足英国工商业阶层实业家的需要,也反映了科学技术进步的时代潮流对教育的迫切要求。

来自微博用户教育学日志的评论2016-10-10 10:16:13

为大家推荐八本教育名著: 1、《论语》孔子 2、《礼记》---《学记》《大学》 3、《大教学论》夸美纽斯 4、《教育漫话》洛克 5、《爱弥儿》卢梭 6《普通教育学》赫尔巴特 7、《童年的秘密》蒙台梭利 8、《给教师的100条建议》苏霍姆林斯基

来自微博用户prin7cess的评论2016-10-10 10:16:13

@育儿匿名用户 @唯爱王源275 @小小班班花 @中国商棋培训学院 @Boris_Fu @儿童教育漫话 @用户5464087478 恭喜您-亲爱的用户,恭喜您成功成为“新浪.微博”确认为场外活动二等奖幸运用户。请登陆:网页链接查收。[礼物]

来自微博用户星原微语的评论2016-10-10 10:16:13

洛克说"一个曾耗费时间和精力研究过医药的人劝告你不要滥用药物..恐怕谁也没有理由不去尊敬和信任他",当时看教育漫话里这句话时想到王老师,现在看完这篇文章想起这句话~真希望有相关需要的朋友们在就医前能读到并用心读完这篇文章~尽量不去走弯路

来自微博用户LoreleiBG的评论2016-10-10 10:16:13

夸美纽斯,赫尔巴特,康德,埃拉斯莫斯……《大教学论》《教育漫话》《普通教育学》《人的教育》 一片混乱,我根本就记不住他们是谁,作品是什么[抓狂][抓狂]

来自微博用户行单影只188的评论2016-10-10 10:16:13

2014年四川教师招聘考试公共基础知识资料模拟题 四川教师招聘网   编辑:admin   来源:未知   更新时间:2014-04-08 一.选择题 1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是(D) A.《爱弥儿》 B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》 2.“教学与发展”理论的倡导者是(A) 网页链接

来自微博用户涵毅教育的评论2016-10-10 10:16:13

#教育学考研助手# 【中外教育史上的那些不可不知的观点】我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或又用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——【英】洛克《教育漫话》

来自微博用户拾忆小贝的评论2016-10-10 10:16:13

#教育漫话#又是一年发榜之日,虽与己无关,但念当年名落孙山之时仍心有余悸,遗恨数年仍久久不能忘怀。现手执教鞭,呕心沥血,惟愿后生能奋发向上,终圆为师名校之梦。[微笑]

来自微博用户楊楓教語文的评论2016-10-10 10:16:13

发表了博文《《教育漫话》读书笔记》教育漫话作者:[英]约翰·洛克JohnLocke译者:徐大建出版:上海人民出版社版次:2011年1月第2版,2012年5月第3次印刷初读:2015年6月品德教育品德教《教育漫话》读书笔记

来自微博用户楊楓教語文的评论2016-10-10 10:16:13

在读《教育漫话》 网页链接

来自微博用户干了这杯让我们上路的评论2016-10-10 10:16:13

我们敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。——《教育漫话》

来自微博用户大荆镇第四中学校本培训的评论2016-10-10 10:16:13

发表了博文《各教研组读书活动(1)--英语组》《教育漫话》读后感  好久没有读过教育经典。偶然间发现有这么一本算是尘封已久的经典名著,于是就借来也只是粗略的阅读,不过或多或少也能领悟书中的道理,结合实各教研组读书活动(1)--英语组

来自微博用户crystal_涛涛的评论2016-10-10 10:16:13

刘良华教授重点推荐五本本家庭教育的书:洛克的《教育漫话》、斯波克的《斯波克育儿经》、王东华的《发现母亲》、张文质的《父母改变,孩子改变》、刘良华的《新父母学校》。分享给各位父母。 兴文路

来自微博用户vivi尹玲的评论2016-10-10 10:16:13

我分享了@儿童教育漫话 的文章 孩子为什么不听话?因为你不会批评!

来自微博用户jiaoyuqiusuo的评论2016-10-10 10:16:13

发表了一篇转载博文《[转载]《教育漫话》读书报告》[转载]《教育漫话》读书报告

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