来自微博用户稚气大叔的评论2016-10-10 10:16:13

为了建立一种自然而合理的教育，必须把人作为个体进行大量的、精确的、合理的观察，重点是观察一个人幼年时期的情况，因为这段时期是奠定一个人教育和文化基础的年龄。《蒙台梭利早期教育法》

来自微博用户蒙生蒙台梭利的评论2016-10-10 10:16:13

分享蒙台梭利教育道路上的点滴和发展[鼓掌][鼓掌][鼓掌]

来自微博用户tiger苏su的评论2016-10-10 10:16:13

【注意力训练_百度百科】 孩子好动，贪玩，人很聪明，但是让人总觉得有些担心，按照中国的传统思想认为，听话的孩子就是好孩子，这样的想法需要更正。世界上伟大的教育家蒙台梭利曾经有一句经典的... 网页链接

来自微博用户么么亲子网的评论2016-10-10 10:16:13

【爸妈学堂　0-6岁如何选择玩具和游戏】意大利著名教育家蒙台梭利认为，儿童的本质是工作，工作即游戏……玩具能引起其工作的兴趣，帮助其自我建构与神经发展。玩具的提供与应用，关系着儿童学习的效果。 网页链接

来自微博用户果妈成长记的评论2016-10-10 10:16:13

明天下午13:30带着孩子一起来听讲座吧！机会难得，名额有限，请按照链接要求操作，在培蒙学习纯正的蒙台梭利家庭教育法是你最佳的选择。听蒙台梭利第一人郭景皓聊聊真正的蒙台梭利家庭教育法。点击链接，了解详情【线下课堂】听蒙台梭利第一人郭景皓聊聊什么是真正的蒙台梭利家庭教育法？

来自微博用户浓妆猫的评论2016-10-10 10:16:13

被家长如此控制的孩子是不可能拥有坚强的意志去面对生活中的困难和可能发生的各种事情的。从道德上看，这种教育方式对孩子不利，因为他在童年时期有许多没有被满足的欲望，而在他的心里则会把这些欲望的满足当做最大的自由和最大的快乐。--转自《蒙台梭利教育全书》

来自微博用户淄博小鬼当佳高端儿童摄影的评论2016-10-10 10:16:13

据专家研究显示，儿童智力的开发在5岁前是至关重要的，占到其整体教育的90%之多，并且在4岁的时候，孩子的智力已经发展了50%，到了8岁会再发展30%，而最后的20%会在17岁完成。教育学家蒙台梭利说过，教育的... 网页链接

来自微博用户PDLPP的评论2016-10-10 10:16:13

《蒙台梭利早期教育法》感觉的练习中包含一种自我教育，如果练习重复多次，这种自我教育会使孩子的心理感觉过程更加完善。有助于孩子从感觉转移到观念的形成。

来自微博用户心元学院的评论2016-10-10 10:16:13

发表了博文《号外！2016年MTPI国际蒙台梭利2.5-6岁师资培训杭州中心开始报名啦！》玛丽亚·蒙台梭利博士是二十世纪享誉全球的幼儿教育家。她的教育思想在全球盛行100多年，她的著作被译成37种语言网页链接

来自微博用户剑胆琴心的评论2016-10-10 10:16:13

关于幼教（一）:西方社会走向成熟发展的教育基础在于蒙台梭利学前婴幼儿教培理论的发展普及，以蒙氏教育向前延伸至孕胎教研究发展，向后延伸至学校教育领域的发展革新，从而使得西方许多国家的教育事业在上世纪更加符合了人的身心成长规律。蒙氏教育理论从本世纪端始前后才较多为中国人所接触了解。

来自微博用户瑞恩宝蒙台梭利儿童之家的评论2016-10-10 10:16:13

#7月22日瑞恩宝第二期家园共育会#我们一起畅游在蒙台梭利教育的世界里，以孩子的视角探索蒙氏教具！时间: 7月22号 （周五） 19:30~20:30地点: 瑞恩宝(蒙台梭利)早教中心参加对象: 瑞恩宝蒙台梭利早教中心会员注意事项:如需带孩子来中心，请两位家长陪同 详情致电：15367991289

来自微博用户荷维乳业的评论2016-10-10 10:16:13

【“三岁看大，七岁看老”真的吗？】 俗话说：“三岁看大，七岁看老”。 意大利著名教育家蒙台梭利说：“人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁直到死亡的总和。” 据英国《每日邮报》报道，英国爱丁堡大学的研究人员发现，孩子7岁时的数学和阅读技能会影响到他们今后是否能获得事业的成功。

来自微博用户阿喵喵喵阿喵的评论2016-10-10 10:16:13

『浅谈蒙台梭利的儿童观对我国幼儿教育的启示_贞爱老师』网页链接

来自微博用户念宝宝么么哒的评论2016-10-10 10:16:13

伊顿每学期都有两次户外教学，面向所有的孩子，带着孩子们走出校园，走向社会，挖掘更多的教育资源。任何一种教育都不是完美的，蒙台梭利亦然。在目前伊顿的教育体系中，艺术，运动是涉及的比较少的，借由户外教学的机会，希望带孩子们走进音乐殿堂，去聆听，去欣赏，以热爱为目的，没有负担的去感受。

来自微博用户心元儿童之家的评论2016-10-10 10:16:13

生命中最重要的前三年，也就是三岁以前的生命，是身心必须达到和谐的第一个时期，这段时期一个人的人格得以发展，而每个接近幼儿的人都是孩子的教育者。蒙台梭利视教育为一种“生命的助力”，教育者必须了解本身角色的重要与限制，也要拥有正确的方法，才能帮助幼儿发展。网页链接

来自微博用户Lucky柒柒的评论2016-10-10 10:16:13

分享自九林教育《蒙台梭利教育中关于儿童的31个敏感期 - --刘老师 301 Moved ...