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所有教育心理学 的评论

来自微博用户久久kk的评论2016-10-10 10:16:13

当代教育心理学 Ts=Ms*Ps*Is Ts为追求成功的倾向,Ms为成功的动机,Ps为在该项任务上将会成功的可能性,Is为成功的诱因值。 为什么是乘法?因为任何一个为零,那么结果就是零。 所以感谢自己一直以来的努力与坚持!加油![微笑][微笑]

来自微博用户tomoloo的评论2016-10-10 10:16:13

大三第一课,教育心理学,代课老师太可爱啦,用整个生命诠释笑容,她发表了一个看法:你们嘴上不说,身体倒是很诚实……[傻眼]

来自微博用户黎明荒天的评论2016-10-10 10:16:13

教育心理学,同学分享自己五岁励志做老师,是因为幼儿园阿姨对她太好了,让自己感受到了春天。想想我这么多年励志跨入教育行业的原因简直负能量满满——我上课的时候总觉得这老师讲了个鸟,老子真想教你怎么讲课。这么多年没被老师打死也是不容易

来自微博用户呆子席XIAO的评论2016-10-10 10:16:13

求购书籍!语言文学类的,大三,《教育心理学》和《中学语文课程和教学论》@广西民族大学闲置品易站 [许愿]

来自微博用户未来的院长的评论2016-10-10 10:16:13

对于这个老师的教育心理学,真的好想说尼玛这课的内容跑偏的忒厉害了[微笑][微笑]各种高能啊[微笑][微笑]这是英语课还是音乐课又或者是性心理学教育课[打脸]憋说话听他讲故事就好[拜拜]

来自微博用户Annabe11a的评论2016-10-10 10:16:13

有人问我喜欢跑步吗?不喜欢跑。你为什么能坚持跑?真要我回答,我会告诉你:奖励法,如果有学过《教育心理学》的朋友,就知道我把里面影响学生行为的方法用在自己身上。[微笑]

来自微博用户薇-Y的评论2016-10-10 10:16:13

《教育心理学》(小学)华东师范大学出版社组 编:教师资格考试研究中心——博文片段来自applekissy:[转载]教师资格证各地用书 [转载]教师资格证各...

来自微博用户董保强同学的评论2016-10-10 10:16:13

正式上课第一天[微笑] 早上去蹭了王双怀老师的隋唐文化史,下午教育心理学后去了图书馆看期刊,晚上又听了关于石刻史料的讲座,也给奶奶和爸妈打了电话,感觉真不错[嘻嘻][嘻嘻] 明晚就要见到导师郭老师了。晚安吧,希望每一天有新收获[月亮][月亮] 西安·陕西师范大学长安校区

来自微博用户大宝Y_Y的评论2016-10-10 10:16:13

我想问一下上个学期选修-黄宗芬老师的教育心理学的成绩出了吗?或者是谁有老师的电话,可以告诉我吗?谢谢[呵呵][呵呵][呵呵]@西大行健非官方微博

来自微博用户我真的是睚眦必报的的评论2016-10-10 10:16:13

这教育心理学老师教的不错

来自微博用户常嘉丽Ammi的评论2016-10-10 10:16:13

#每日打卡,再战一次# DAY97:2015/09/07 1.背《教育心理学》(第一遍完)

来自微博用户echo--nn的评论2016-10-10 10:16:13

【从教育心理学的角度来扯几句】其实观影之前,看它的剧照已经可以隐约嗅出一丝《春风化雨》(《死亡诗社》)的气息来。一群顽劣成性的学生,一位充满爱心,循循...网页链接

来自微博用户Heather塔的评论2016-10-10 10:16:13

想告诉那些考教师资格证的同学们好好学教育学,教育心理学,完~

来自微博用户王麟00Z的评论2016-10-10 10:16:13

我一向反对支教。支教是恶劣的做秀,支教也要有资本,不是大学毕业就可以。懂教育心理学么?懂教育技术和方法么?其实本质就是一群无能投机学生等待体制内安排的游戏。都是去散心的,享受仰望的,糊弄人的。放把火就跑的作秀,纯属扯淡。

来自微博用户粉红秘密秋小妹的评论2016-10-10 10:16:13

这么多版本的小抄我明天要如何排兵布阵喃!教育心理学我看都看不懂。也是醉了。[拜拜][拜拜][拜拜]。

来自微博用户诚言率语的评论2016-10-10 10:16:13

維果茨基:教育走在发展的前面。不是以学生为中心,是双中心。美国教育心理学教材介绍:跟踪采取非指导式教学的教法的学生,多年后内在动机强,知识学习差。以学生为中心来源于罗杰斯的以患者为中心,即使罗杰斯也为了提高咨询效果,认为以患者为中心效果弱,强调selfdisclosure即双中心

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