所有形而上学的评论
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论父 爱则相反是经久不衰的,它的基础是,父亲在自己的子女身上找到了内在的自我, 因此说,父爱在本质上是形而上学的。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论[怒骂]马原考试击碎了我身为文科生的最后一丝尊严 材料题那是什么玩意就踏马只知道一个形而上学唯物主义[怒骂]妈个鸡从此晴少变成理科生!
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发表了博文《康德3(10.23)》康德解决形而上学如何可能。重点。西方人理解的哲学就是形而上学。形而上学出自亚里士多德物理学之后的一册,中世纪形而上学,思考上帝、一和多啊,天使等是形而上学的问题。是不康德3(10.23)
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论形而上学 - 百度百科 (来自@手机百度) 网页链接[斜眼]高中学了几年哲学都不知道什么意思,今天英语搜出来了[汗]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论诗人与哲学家交换位置是技术时代降临的必然产痛? 当哲学家躲进形而上学体系中玩弄概念游戏时,诗人艺术家却严肃地解生命之谜、解人生之谜?哲学思考是一种非同寻常的悲剧。生活是如此短促,生活之火是如此微弱,因此,作为有限人生的我们如何才能达到真正伟大呢?!@悠悠齐物在逍遥
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#涂书笔记每日一摘# 分享给大家,小涂摘自《道德形而上学基础》 网页链接
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论我绞尽脑汁的去做,原来……,只是……,我不懂!,我被迫走到到了涯头☞形而上学是这2/28+6x+12y=窦房结,唯一的解,此刻才明白,唯有敬亭山的意境是多么伟大!我敬你【李白】
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论【沉思说】每个哲学家的形而上学都不同,要说对错就必须在其形而上学体系内讨论,出了这个体系,任何个人看法都是没有评价资格的。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论这些难题(悖论)的难点就在于,是对人类自然传统语言体系中的漏洞或死角的曝光,一根筋遵循这套传统体系的人不仅必然不知所措,而且必然无可奈何。这是真正的哲学(形而上学,语言学)问题,根本就不是一般的经济学家和政治学家解决得了的,nong死他们也解决不了。#问我何以每每宗师自居#
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论要警惕日本军国主义复活,要和日本人民友好,要向日本学习先进的技术,学习先进的管理经验!我们不能搞形而上学的那一套了![给力][给力][给力]
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论形式逻辑推理,要求大前提必须公设,即必须是当前普遍、绝对真理。求得公设大前提的方法是追问什么是,怎样是,为什么(形而上学),必须满足充足理由律条件,才能作为公设前提。例如,法律是公设前提。如果任意“私设”前提,如“上山下乡的好处”为前提,是典型偷换公设前提诡辩。诡辩是用来骗人的。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论你不懂很正常,这需要联系世界看这个问题,就你那形而上学的态度,怎么可能看得懂! //@Magnolia_liliiflora_Desr:好好查看,“但是我们还在盯着重工业不放,是经济发展不景气的原因”——不懂 //@冯永锋: 我正在宁德仔细地查看。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论看,除了冰淇淋,这世上没有什么形而上学。 看,所有的宗教训诲都比不上甜筒。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论【摄影 | 形而上学的建筑】 网页链接 (分享自ZAKER)
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论一切重新建构抽象的哲学逻辑体系并以哲学来投射现实的企图,都是注定要失败的。马克思有自己的新哲学,从广义上说,它首先是一种科学的方法论,这种方法论不再是传统意义上的形而上学,离开了历史的现实的具体科学研究,哲学在马克思主义的科学视域中就不再具有科学意义上的合法性。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论当思想到达一定高度了,万物同理。普罗提诺提出的太一,nous,灵魂与佛学中的如来藏,阿赖耶识,末那识一一对应,如果有此中修者或许可以借道普罗提诺的形而上学来巩固自己对这三识的参悟。