来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#如果我们从中只选择一种替代彩色卡的方法，那就是问一个行为不当的学生：“我们怎样才能解决这个问题？”这不会让孩子们感到羞辱，而是帮助他们感觉到自己有能力，并教会他们专注于解决自己错误的方案。更多解决问题的各种方案，请见第7章。# 本书当当、卓越、京东有售#

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#负责任的公民，需要高度关注社会利益，即以一种对社会有益的方式做出贡献的愿望和能力。在正面管教的教室里，学生们一起解决问题，学习相互尊重、合作和协作的工具。他们能体验到自己力量的积极运用，这会减少他们为感觉到自己的力量而做出不当行为并制造问题的需要。

来自微博用户郑州市教育局的评论2016-10-10 10:16:13

#教育分享#【2014年度“影响教师的100本书”评选揭晓】2014年度“影响教师的100本书”评选结果揭晓，包括《教室里的正面管教》、《面向个体的教育》、《最美的教育最简单》等在内的100本优秀教育图书榜上有名。2014年度“影响教师的100本书”之TOP10图书也同期推出。

来自微博用户Evangeline-13的评论2016-10-10 10:16:13

[嘻嘻]推荐一本书#教室里的正面管教#~上个星期才在网上偶然看见，然后立马出手。。。[嘻嘻]应该说这本书让我找回了我最初的想法。看来，最开始的梦想是对的！只不过在实行的过程中，我偏离了。。。现在，我想再走回来！加油~

来自微博用户奕角的评论2016-10-10 10:16:13

《都市风流》《半生缘》《明朝那些事儿》___《目送》《教室里的正面管教》《读懂孩子》——《博弈与社会》《不能承受的生命之轻》——《做一个有专业尊严的教师》《学习的快乐——走向对话》 ——《黄河青山》、《正面管教》

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#像所有行为一样，恃强凌弱不是在真空中发生的。在一个恃强凌弱情形中，有一个欺负人的孩子、一个被欺负的孩子，通常还有一个旁观者。每个人都受到了影响并被牵扯其中，尽管方式不同。# 京东、当当、卓越有售#网页链接

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#多年来，琳（本书作者之一）在从事心理咨询的过程中听到了无数仍然被恃强凌弱情形困扰的人们的故事，无论他们是受害者、加害者，还是旁观者。成年人在处理这些情形时，重要的是要让所有三方都有一个机会审视所发生的事情——最好是一起参加。网页链接

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#当出现打架或欺负人的行为时，很多家庭和学校工作人员的处理方式，是在无意中对孩子们进行“受害者-恃强凌弱者”的训练。这些成年人扮演法官、陪审员和行刑者的角色，认定是谁挑起的问题，并惩罚其中的一个孩子，或给这个孩子贴上“麻烦制造者”或“恃强凌弱者”的标签。

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#鼓舞信心、造成一种亲密无间的感觉并将纠葛视为需要理解和改进的课题而不是鄙视的对象，这样做所产生的有益影响会超过其可能造成的任何伤害。 ——鲁道夫·德雷克斯# 京东、当当、卓越有售#网页链接

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#最后，恃强凌弱还可能是让别人远离自己的一种方式，以便自己能独自呆着。这似乎很奇怪，但这种欺负人的孩子是想独自待着，而不期望有更好的行为。他或她可能会想：无论我怎么做，事情都不会变好，所以为什么还要努力呢？# 京东、当当、卓越有售#网页链接

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#恃强凌弱是解决一个想象出来的问题或真实存在的问题的一种错误方式。它可以是对自己的不胜任感进行过度补偿的一种长期行为。当人相信自己足够好时，他们就不会感到有欺负别人的需要。但是,当人感觉自己不如别人时，他们会试图解决这个问题，而有时欺负别人就是他们采取的办法。

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#如果家里或学校里发生了攻击行为，有些看到这种事情的孩子可能会认定这就是行为的方式。其他孩子可能会做出完全不同的决定，走向一个相反的方向，决定永远不伤害别人或对别人做出暴力行为。# 京东、当当、卓越有售#网页链接

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#当出现打架或欺负人的行为时，正面管教的处理方式：我们让问题涉及到的每个人都参与问题的解决。实行这一理念的最佳方法，就是召开班会，但即使不召开班会，涉及到的所有人也可以由一个关爱他们并且不偏不倚的成年人将他们召集在一起，在一个安全的环境中把事情谈开。

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#正面管教认为，成年人必须努力帮助向孩子们灌输个人责任感，并在那些做出不良行为的孩子们改正自己的行为并做出弥补时进行指导。# 京东、当当、卓越有售#网页链接

来自微博用户家教经典的评论2016-10-10 10:16:13

#《教室里的正面管教》#正面管教不容忍娇纵或溺爱；也不支持孩子们中的一种特权意识。但是，惩罚一个欺负人的孩子，而不理解或调查造成这种行为的根本原因，只会为以后产生更多这种行为提供沃土。# 京东、当当、卓越有售#网页链接

来自微博用户致诚公益律师的评论2016-10-10 10:16:13

#第二届乡村教师公益培训#第三季来袭〰正面管教导师张宏武以"教室里的正面管教"为主题与各位乡村幼儿教师进行分享〰 北京·丰台路口东里