所有教室里的正面管教的评论
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#《教室里的正面管教》# 因为我们都会犯错误,所以,更有益的做法是把错误当作学习的机会,而不是表明了自己能力不足。当全班学生都真正理解了他们可以通过犯错误来学习时,每个学生作为个体就不会介意为自己的错误承担责任了。他们会将错误看作是从同学们那里获得有价值的帮助的机会。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#《教室里的正面管教》#把错误当作学习的机会,实际上学到的是对自己的行为承担责任而感到骄傲,即使是犯了一个错误,因为他们知道犯错误并不意味着他们不好,或者会因此陷入麻烦。要教给孩子们犯错误是学习的大好机会,一种方法是让班里的每个人说说自己犯过的一个错误以及从中学到了什么。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#《教室里的正面管教》# 问问自己,你对一个成绩报告单上都是A和B的学生会说什么。你可能会说:“你做得太好了!你对此感觉一定很好。你真聪明。”如果这个学生只得了D和F的成绩,你怎么说呢?他同样需要支持性的反馈,但是,对你来说,要想出积极的事情就困难得多了。下面是一些例子:
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#《教室里的正面管教》# 在学生的帮助下设立日常惯例表日常惯例会让人有一种秩序感和稳定感。当每天的事情有一个平稳的节奏时,生活对每个人来说都会更轻松。一个惯例,就是学生们知道能够期望的一件事情。惯例本身就会成为“头儿”,所以,老师或学生们就不用再支配接下来该干什么了。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#《教室里的正面管教》# 大多数老师都在自己的课堂上形成了很多惯例。我们建议你审视一下在哪些方面能让学生们参与设立惯例。为了获得最大的成功,要运用有限制的选择。要问学生们是愿意先做数学还是先做英语,或者他们喜欢把美术课放在午餐前,还是放在放学前的最后一节课。# 当当、卓越、京东有售#
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#《教室里的正面管教》# 我们提倡你取消父母和老师双方的会议,代之以父母、老师和学生三方参加的会议。很多老师告诉我们,他们已经这么做了。这些老师认识到了让学生们参与对他们有直接影响的所有事情的重要性。既然父母和老师见面的目的是鼓励学生,让学生参与进来不是更有意义吗?
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#《教室里的正面管教》# 为了保证父母、老师和学生三方的见面能起到鼓励学生的作用,要做一些事先的准备。要用以下问题做成一个“鼓励表”。1哪些方面做得好?2要鼓励和支持学生做得好的那些方面,需要怎么做?3哪些方面做出改进会更有益?4要支持这些改进,需要做些什么?# 本书当当、卓越、京东有售#
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论2014年度“影响教师的100本书”评选结果揭晓,包括《教室里的正面管教》、《面向个体的教育》、《最美的教育最简单》等在内的100本优秀教育图书榜上有名。网页链接
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论正面管教提倡:不惩罚、不骄纵、相互尊重平等、关注解决问题、温柔和坚定并行。不但能够有效解决家庭、教室里的挑战。还能帮助家长培养孩子的自律、独立、合作、和解决问题的能力。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发表了博文《2014年度“影响教师的100本书”评选揭晓》中国教育新闻网北京12月23日讯(记者郜云雁张春铭)2014年度“影响教师的100本书”评选结果揭晓,包括《教室里的正面管教》、《面向个体的教http://t.cn/RZvAnP8
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发表了博文《我社9种图书入选2014年度“影响教师的100本书”》2014年度“影响教师的100本书”评选揭晓 2014年度“影响教师的100本书”评选结果揭晓,包括《教室里的正面管教》、《面向个体http://t.cn/RZhGZj1
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发表了博文《2014年度“影响教师的100本书”评选揭晓》2014年度“影响教师的100本书”评选结果揭晓,包括《教室里的正面管教》、《面向个体的教育》、《最美的教育最简单》等在内的100本优秀教育图http://t.cn/RZA58Ic
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发表了博文《2015年01月05日》一、阅读读十二本书,每月一本。《最美的教育最简单》《学校会伤人》美国《翻转课堂的可汗学院》《读懂孩子》《面向个体的教育》《教室里的正面管教》《由内而外的教育》《一个http://t.cn/RZcbiEk
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#《教室里的正面管教》#很多管教方法处理的只是冰山位于水面之上的部分——你能够看到的部分,即学生的行为。这些方法试图用惩罚和奖励来控制人们的行为。正面管教既处理冰山位于水面之上的部分,又处理其位于水下的部分。# 本书当当、卓越、京东有售#http://t.cn/8sQZVPT
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论发表了博文《【逸之学院】教室里的正面管教——2015逸之风第一次公益讲座》刚进2015年的第10天,雯妈带领的一场公益讲座——教室里的正面管教在逸儿园举办了。本次讲座只面向教师群体,本以为只有逸之风机http://t.cn/RZlhnrV
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论2014年度“影响教师的100本书”评选结果揭晓,包括《教室里的正面管教》、《面向个体的教育》、《最美的教育最简单》等在内的100本优秀教育图书榜上有名。http://t.cn/RZH1WzL