所有形而上学的评论
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论形而上学难道只是老古板嘴里的烟垢?孤独的,静止的,对立的,永远的。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论形而上学,小鸟在前面带路~风儿吹向我们~
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论感觉今天最大的收获就是终于知道啥时候可以用形而上学这个词 日照·曲阜师范大学日照校区
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论#漫卷縹緗#形而上學——馮契、徐孝通主編《外國哲學大辭典》~~看來是語境不同,所指不同
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论回复@乐学缘家庭教育:早期教育很重要。但并不能起决定作用。任何的夸大,绝对化,都是形而上学,是不科学的。民间的一些文化公司,并不是教育单位,是商业机构,是在工商部门注册的,他们说的话,可信度并不高。不要轻信。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论受教育的真正目的: 是突破这个世俗主义跟经验主义对我们人生的捆绑,免于人沦为自已和廷臣的工具技能,然后让基督成为我们的智慧、圣洁、公义和救赎……我们多么需要一种正统的神学或一种系统的形而上学的复兴,否则我们今天的大学教育就不再是一种自由教育[微风] 王怡 | 基督是自由教育的核心
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论艺术只是一种形式 对形式妄加指责 但缺忽略内在的缺陷 岂不是形而上学了吗 一个戏剧有主角有配角 有正面和反面人物 这样形成对比 按照批评者观点 反应抗战电视剧中的我党叛徒 那岂不是导演要哈哈了[嘻嘻][嘻嘻][嘻嘻]求喷[笑cry] //@上清宗坛:转发微博
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论不能打击马云这样的的企业家。最近有人说马云赚中国人的钱给国外人,说任正非赚国外人钱分给国内人,所以对马云责骂众众,而对任正非赞赏多多。这是形而上学观点。 当时国内没有人给马云投资,马云承救了中国上万就业和一大批小企业,把马云搞下去,一批中中小企就会死下去。马云应考虑股利分配政策。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论我们所有知识和科学的支撑基础是不可解释之物。所以,每一种的解释经过或多或少的中间环节,最终都会回到那不可解释之物,正如测量大海深度的铅锤,无论投放在大海何处,都必然抵达或深或浅的海底,这不可解释之物属于形而上学探究的报告。——《叔本华思想随笔》
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论在一些地方,敏感的自然科学家会发现有某些比实证研究更强大的东西在制约他们,那些东西要作自然主义还原有点难,好比拽自己头发离开地面,但科学家和哲学家仍然不会放弃。它们的种类有很多,有些叫逻辑,有些叫数学,还有些叫形而上学。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论一直以来觉得哲学书都太过深奥晦涩难懂,但是这本略带诙谐调侃的《哲学家们都干了些什么》倒是不错,从古希腊苏格拉底的怀疑论,到文艺复兴时代笛卡尔的理性主义,德国古典哲学中康德和黑格尔的唯心主义和形而上学,尼采的权力意志,清晰的描述了西方哲学、神学、科学,交错发展的脉络。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论恒昌哲学笔记5:形而上学与极端思维。因为,除此之外,形而上学还有一个致命问题,就是思维走极端,极端看问题。历史和现实生活中,这种思维现象并不鲜见。现实生活中,曾有一个人到中国人民银行信访办公室。因此,反对形而上学,千万不要忘了反对思维极端化。 网页链接
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论吹不吹牛逼,这个只有美帝知道//新浪网友:其实你说的那些吧,准不准尚无定论,讨论起来都没啥真凭实据,很多都是“形而上学”的结论,但是···可但是有一项超越所有人是肯定的,是任何人都无法否认的,是任何人都必须承认的——吹牛B。//【新版歼20最新试飞照曝光】 新版歼20最新试飞照曝光
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论改一下括号的位置:知识又分为三层,底层是哲学(形而上学)、伦理学、美学,中间层是神学、社会学科(政治学、经济学与管理学、法学)与人文(文学与艺术),上层是自然科学。没有全写是为方便理解,只写保证社会有效运行的最低配置。
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论b、主观唯心主义和客观唯心主义。a、朴素唯物主义 b、形而上学唯物主义。c、辩证唯物主义 c、庸俗唯物主义。c、唯物主义反映论与唯心主义先验论。a、自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会。b、无阶级社会、阶级社会、阶级消灭了的社会。 网页链接
来自微博用户2016-10-10 10:16:13
的评论另外,如果有心人比较一下,就会发现“医患关系的主要矛盾是经济问题还是观念问题”这个表达式就和亚里士多德《形而上学》里“四因说”,即认为事物的存在和变化的主要原因有四种:形式因、目的因、质料因和动力因,这个表达式类似。